/, Główna/PM.Coaching™ Base

PM.Coaching™ Base

3,500.00

Wyczyść

Opis

Umiejętności coachingowe w środowisku projektowym stanowią jedne z kluczowych umiejętności project managera. Program profesjonalnego kursu coachingowego zawiera odpowiedź na pytanie, jak rozpoznać i rozwijać różnorodne talenty? Co hamuje nasz rozwój i rozwój zespołów, w których pracujemy? Jak wspierać i motywować siebie do zmiany, która będzie źródłem wspierania i motywowania innych wokół? Jak przekonać do siebie autorytetem, charyzmą i prowadzić zespół w sposób pogłębiający u członków zespołu postawę odpowiedzialności, sprawczości, zwiększenia motywacji – czyli jak być INSPIRATOREM ZMIANY wnoszącym większą satysfakcję z osiągania celów bez mówienia i robienia tego innych?

Profesjonalny kurs coachingu to propozycja dla osób, które chcą rozwinąć swoje kompetencje osobiste i zawodowe o coaching w obecnie pełnionej roli w organizacji w oparciu o międzynarodowe standardy ICF (http://www.coachfederation.orghttp://www.icf.org.pl/). Program został zaprojektowany w taki sposób, aby dostarczać wiedzy oraz narzędzi wykorzystywanych w codziennej pracy, w procesach coachingowych oraz umożliwiać poszerzenie samoświadomości i naturalne osobiste przywództwo.

CEL

Celem szkolenia jest ukształtowanie postawy profesjonalnego coacha poprzez zdobycie praktycznych umiejętności w zakresie prowadzenia coachingu, rozwinięcie swoich umiejętności inter- i intrapersonalnych, poznanie efektywnych metod pracy z ludźmi poprzez doświadczenie zmiany coachingowej „na sobie”.

KORZYŚCI Z UCZESTNICTWA W PROGRAMIE ROZWOJOWYM

  • pomagamy rozwinąć inteligencję emocjonalną i kompetencje inter- i intrapersonalne,
  • umożliwiamy poznanie i zrozumienie coachingu jako metody pracy rozwojowej oraz umiejętności inspirowania i wspierania zmian u klienta,
  • uczymy umiejętności zadawania pogłębionych pytań, słuchania wielopoziomowego, wspierania, odzwierciedlania,
  • umożliwiamy uczenie się narzędzi coachingu przez doświadczenie bycia coachem i klientem,
  • umożliwiamy odbycie indywidualnego procesu coachingowego,
  • pomagamy w rozwinięciu nowej perspektywy w relacjach,
  • rozwijamy postawę coachingową ułatwiającą komunikację, realizację celów,
  • uczymy dokonywania przeglądu działań i motywowanie w procesie zmiany,
  • uczymy korzystania ze wsparcia superwizyjnego oraz regularnego autocoachingu,
  • uczymy najbardziej skutecznych metod pomagania i motywowania,
  • dajemy perspektywę możliwości pracy coachingowej w każdym środowisku.

KOMPETENCJE I UMIEJĘTNOŚCI

Uczestnik po zakończeniu kursu:

Obszar WIEDZA:

  • ma wiedzę z zakresu procesu planowania i organizowania sesji coachingowych,
  • zna zasady stosowania narzędzi pracy z Klientem w coachingu,
  • ma wiedzę na temat coachingu i jego specyfiki w odróżnieniu od innych działań rozwojowych,
  • wie, czym jest coachingowy styl zarządzania,
  • ma wiedzę na temat metod analizy potrzeb rozwojowych w organizacji,
  • posiada wiedzę o ewaluacji procesów coachingowych, superwizji,
  • posiada wiedzę o modelach i strukturach coachingowych,
  • zna zasady wdrażania coachingu w organizacji.

 

Obszar UMIEJĘTNOŚCI:

  • umie doprowadzić do prawidłowego sformułowania celu sesji i procesu przez klienta,
  • umie zastosować poznane narzędzia pracy z Klientem w coachingu,
  • rozróżnia coaching jako styl zarządzania,
  • wykorzystuje w pracy z klientem komunikacyjne narzędzia coachingowe,
  • prawidłowo prowadzi sesje coachingowe przy użyciu dowolnej struktury sesji,
  • prawidłowo zawiera kontrakt z klientem.

 

Obszar KOMPETENCJE SPOŁECZNE:

  • promuje w swojej społeczności profesjonalizm i standardy etyczne prowadzenia procesów coachingowych,
  • dba o stosowanie w pracy coacha standardów etycznych zgodnie z wymogami międzynarodowych organizacji coachingowych,
  • jest zorientowany na stosowanie adekwatnych działań rozwojowych do problemów/celów klientów,
  • jest wrażliwy na specyfikę pracy coacha we wszystkich jej wymiarach,
  • dąży do profesjonalnego, zgodnego ze standardami etycznymi wykonywania pracy coacha,
  • wykazuje gotowość do ciągłego uczenia się i rozwijania kompetencji coachingowych.

UNIKALNOŚĆ PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

Przygotowany przez praktyków unikalny program szkolenia gwarantuje nabycie wiedzy i umiejętności bycia coachem. Pozwoli zrozumieć coaching jako metodę pracy rozwojowej.

Specjalnie opracowany proces coachingowy umożliwia zindywidualizowane podejście do każdego słuchacza. Program naszego szkolenia daje możliwości pracy coachingowej w każdym środowisku.

NOWA INNOWACYJNA FORMUŁA USŁUGI ROZWOJOWEJ

Połączenie szkolenia, praktyki i mentoringu grupowego pozwoli to zdobyć większe doświadczenie, uzyskać większą płynność i pewność siebie w prowadzeniu rozmów coachingowych, a jednocześnie zapewni warunki do uczenia się – przekazywania i przyjmowania wartościowych informacji zwrotnych.

Szkolenie będzie prowadzone przez coacha-mentora i asystenta. Wszyscy uczestnicy będą się uczyć przez doświadczenie w proporcji 90% warsztatu, dzielenie się wiedzą i doświadczeniem przez prowadzącego oraz 10% miniwykłady i prezentacje. W trakcie szkolenia mentor coach będzie realizował na forum grupy demonstrację sesji coachingowej oraz pokazywał zastosowanie wybranych narzędzi.

Uczestnicy szkolenia będą samodzielnie przechodzić przez ćwiczenia, prowadzić sesje coachingowe w parach i trójkach, z dostępnym wsparciem trenerów. Informacja zwrotna będzie udzielana przez mentorcoacha, z perspektywy klienta i obserwatora. W szkoleniu wykorzystywane będą różne rekwizyty, aby „wyprowadzić” uczestników ze strefy komfortu (lina, kamienie, zdjęcia, kapelusze, przedmioty codziennego użytku) i w atmosferze zabawy i głębokiej refleksji przechodzić z nieprzyjemnego uczucia świadomej niekompetencji do świadomej kompetencji, aż do nieświadomej kompetencji.

PROWADZĄCY

Marzenna Bajeńska – Certyfikowany coach PCC posiadający ponad tysiąc godzin pracy coachingowej z klientem indywidualnym i grupowym, członek prestiżowej międzynarodowej organizacji zrzeszającej akredytowanych coachów: International Coach Federation, autor studiów podyplomowych z coachingu oraz kursów przygotowujących do akredytacji ACC w ICF.

Od 8 lat pracuje jako certyfikowany coach CoachWise™, trener, ewaluator.

Uczestniczyła w programie Youth Business Poland jako mentor coach, przeznaczając swój czas społecznie na dzielenie się swoją wiedzą i doświadczeniem z młodymi przedsiębiorcami.

Przygotowała i była kierownikiem merytorycznym na pierwszych w Polsce studiach podyplomowych „Coaching i Mentoring w Edukacji i Organizacjach Społecznych” na licencji CoachWise™ z akredytowanymi godzinami przygotowującymi do akredytacji na ACC w ICF.

Uczestniczyła w  Scrum Days w Polsce  jako coach.

Posiada ponad 7 tysięcy godzin szkoleniowych pracując w takich obszarach jak: komunikacja, obsługa klienta, prezentacja i wystąpienia publiczne, rozwiązywanie konfliktów, planowanie i wprowadzanie zmian w zespole, budowanie strategii organizacji. Jest szkoleniowcem z ponad 15 letnim doświadczeniem w pracy dla klientów indywidualnych i grupowych.

GRUPA DOCELOWA

Szkolenie adresowane jest dla osób, które:

  • cechują się osobistą dojrzałością, są zmotywowani do samorozwoju oraz osiągania celów osobistych i zawodowych,
  • swoją przyszłość zawodową wiążą z coachingiem lub innymi formami pracy z ludźmi lub chcą rozwinąć swoje umiejętności w pracy z ludźmi o coaching,
  • chcą nauczyć się, w jaki sposób efektywnie pomagać innym,
  • chcą rozwinąć swoje zasoby i umiejętności interpersonalne.

METODY SZKOLENIOWE

Innowacyjny kurs w zakresie organizacyjnym składa się z 8 etapów: 4 zjazdów szkolenia po 20 godzin oraz 4 telesesji po 1,5 godzin szkolenia i konsultacji grupowych w obszarze doświadczenia praktycznego realizowanego indywidualnie przez uczestników kursu.

Uczestnicy stworzą dwu- lub trzyosobowe zespoły, które regularnie ćwicząc prowadzenie rozmów coachingowych, będą spotykać się osobiście, „telefonicznie” lub pracować on-line, aby w odstępach 2-3 tygodniowych spotkać się na 1,5-godzinnym szkoleniu grupowym w pokoju telekonferencyjnym.

Metodologia:

  • miniwykłady i prezentacje,
  • ćwiczenia indywidualne i grupowe,
  • odgrywanie ról,
  • dyskusje,
  • case study,
  • praca z kamerą,
  • coaching minisesje,
  • superwizje indywidualne i grupowe,
  • praktyki.

Proponowane szkolenie, to nie tylko przekazywanie technik stosowanych w coachingu. To również dynamiczny proces grupowy, w którym uczestnicy tworzą zgrany zespół i uczą się od siebie nawzajem.

RAMOWY PROGRAM SZKOLENIA

80 godzin dydaktycznych:

  • coaching – definicje, rodzaje, coaching a inne formy rozwoju,
  • etyczne standardy pracy coacha,
  • coaching w organizacji, źródła potrzeby coachingu,
  • zawieranie kontraktu coachingowego,
  • komunikacja w coachingu,
  • kompetencje coachingowe, prowadzenie procesu coachingowego i sesji coachingowej,
  • metody pracy coachingowej,
  • praca z celem,
  • modele coachingu,
  • struktury coachingu,
  • wartości w procesie coachingu,
  • praca z wzorcami myślowymi i przekonaniami,
  • sztuka zadawania pytań w coachingu,
  • praca z metaforami,
  • przygotowanie i udzielanie feedbacku w coachingu,
  • planowanie działań i ewaluacja procesu coachingu,
  • trudne sytuacje w pracy coacha,
  • coaching jako styl zarządzania,
  • coaching kompetencyjny,
  • skuteczne działanie i samorozwój coacha,
  • mentoring.

Terminy zjazdów:

  • 19-20.10
  • 2-3.11
  • 16-17.11
  • 30.11-01.12
  • 14-15.12

Dodatkowe informacje

Data

19-20.10.2017 (pierwszy zjazd )